Saiba como aproveitar os e-sports (jogos eletrônicos) sem prejudicar sua saúde

Prof. Paulo Carvalho
Instituto Canção Nova

AULA 8 6 ano
Nossa conversa hoje é sobre jogos eletrônicos (e-sports):

ASSISTA AGORA: Prof.: Paulo Carvalho explica como será a atividade de hoje.
Vídeo 1: Explicação do professor sobre a atividade da aula – 8

Vídeo 2: Dicas interessantes para boa postura em frente ao computador, seja praticando os e-sports (jogos eletrônicos) ou em outras tarefas utilizando essa ferramenta tecnológica.

Vídeo 3: Exercícios físicos e videogame unidos contra o sedentarismo:

Queridos alunos do 6º seguem explicações adicionais da aula 8 (online).
Os e-sports vem crescendo no mundo, prova disso são os números de pessoas que acompanham os campeonatos, seja de forma online ou mesmo presencial.
De acordo com o relatório 2018 Global Esports Market Report, da Newzoo. Globalmente, o mercado movimentou US$ 1,1 bilhão em 2019 e deve se aproximar do US$ 1,5 bilhão este ano.
Um exemplo disso foi decisão de cinco horas do mundial de Fortnite (é um jogo eletrônico de multijogadores online), em 2019, conseguiu média de 90 mil espectadores por minuto, virtuais nos Estados Unidos, segundo a StreamMetrics – o campeão, o adolescente americano Kyle Giersdorf, de 16 anos, cujo nome gamer é Bugha, ganhou US$ 3 milhões pela conquista, na categoria solo.
O Brasil é considerado um dos três maiores públicos desta modalidade no mundo ficando atrás de Estados Unidos e China. Se compararmos 2018 com 2019, poderemos perceber que ocorreu um crescimento de 20% nos espectadores de jogos eletrônicos em nosso país, beirando a marca de 22 milhões de pessoas que acompanharam esta modalidade.

Fontes:
https://www.istoedinheiro.com.br/e-sports-nao-e-mais-brincadeira/
https://www.techtudo.com.br/noticias/2019/07/fortnite-e-o-terceiro-jogo-que-mais-premiou-apos-world-cup-2019-esports.ghtml
Acessos:23/06/2020.

Um abraço a todos e fiquem com Deus.
Prof. Paulo Carvalho.
ATIVIDADE :
*Façam um resumo sobre a aula 8 (vídeos e texto) (mínimo 8 linhas):

Até a próxima aula

“Toda “atividade”
mesmo que pequena, é importante
para concluir bem um trabalho em grupo”

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